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育师德正师风(二)丨 砺练师德,争做新时期“四有”好教师

【文章来源:融媒体中心】 【供稿人:无】【发布人:刘贝贝】 【发布时间:2022-03-30 09:21:33】 【点击率:499】

阳春三月桃李花,绿杉冲天揖云霞。3月29日下午,合肥六中高三年级部师德师风教育动员大会在阶梯教室召开。校党委委员、副校长李勇作主题讲话,号召广大教师砺练师德,铸造师魂,强化师道,争做新时期的“四有”好教师。会议由高三级部主任杨运春主持,全体高三教师参会并认真学习、领会主题讲话。

合肥春早,六中赶早。为全面深入贯彻落实习近平总书记关于教育的重要论述精神,从根本上提升学校教职工的师德师风面貌,引导广大同仁坚定理想信念、厚植爱国情怀、涵养高尚师德,积极响应上级教育主管部门的号召,切实推动国家教育政策的落地实施,新学期之初,校领导班子就谋划齐备了全年的师德师风教育活动,并决定在上半年专题开展“整肃师德师风  锻造师能师品”系列活动。

师德师风教育系列活动以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,把立德树人的成效作为检验学校一切工作的根本标准,把师德师风作为评价教师队伍素质的第一标准,将社会主义核心价值观贯穿师德师风建设全过程,严格制度规定,强化日常教育督导,坚持问题导向,聚焦重点,有效施策,坚持严管与厚爱并重,推进师德师风建设工作制度化、常态化,确保师德的高尚与纯洁,师能的提升与优质。

李勇在专题讲话中,从现阶段的“双减”政策谈起,指出师德师风教育是国家的重大部署,对“百年大计,教育为本”的落实起着基础性、根本性的作用。接着,他强调,教师是知识分子的代表,应自觉地体现较高的文化和认识水平,更应该有大局观,因而能主动地和中央的大政方针保持高度一致。会上,李勇着重指出,当前有少数教师思想认识水平还不够,眼睛只看到自己的一亩三分地,没有跟上更广袤的社会大环境,没有顺应社会发展的趋势,务必要悬崖勒马,回归到主流队伍中来。



分析道,合肥六中有一流的师资力量,比如今年省优质课评比获一等奖第一名的人数,占合肥市获此殊荣的总人数的一半以上;学科竞赛总成绩保持合肥市前列,化学竞赛成绩更是稳居第一,“这说明我们有一大批尖端教师,也能培养出一大批尖端学生,去年高考北大清华录取人数再创历史新高、教学质量有口皆碑就是明证。他总结道,我校在中高端学生的培养上,已经获得了合肥市乃至全省人民的认可;下一步,我们要在保住这一交椅的基础上,矢志走高端培养之路,要创造更多的高端教育品牌。”



随即,李勇针对校园疫情防控问题,做了具体的安排和要求。他说,疫情防控要上升到政治高度,人人要积极拥护中央决定,一切跟党走,坚决做到“党有号召,我见行动”。他强调人人都是学校的主人翁,都有责任“把好校门关”“做好校内事”“落实校园责”,不跟风,不盲从,不违规。

李勇的讲话娓娓道来,旁征博引又深入浅出,晓之以理又动之以情,条理清晰且文采斐然,提高了教师的认识,开阔了大家的视野,划清了师德的红线,理清了防疫的要点,为今年的师德师风教育奠定了基调,圈注了重点。




据悉,合肥六中师德师风教育活动的第一阶段共有全员动员、对标学习、开展“廉洁从教三个一活动”、建立联系跟踪制度、持续加大查处力度、整改提高等六项具体举措。后续阶段和举措也将适时公布、持续推进。